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  在对孩子进行早期教育时一定要讲究科学方法,不能急于求成。全功能儿童体检工作站专家提醒父母,在儿童的早期教育中不宜采用以下三种方式:

  1.不宜用成人的标准去要求孩子

  孩子毕竟是孩子,具有孩子的天性,办事不可能像大人那样考虑周全,犯错误时有发生。如用成人的标准要求孩子,孩子就会觉得事事办不好,事事都难办,从而失去前进的信心,长期这样也不利于孩子的健康成长。
全功能儿童体检工作站指出儿童早期教育三不宜
  2.不宜过分地强调知识灌输

  有些家长把教育片面地理解为传授书本知识,他们不顾婴幼儿心理发展的特点,硬性地给孩子规定学习任务,让婴幼儿像学生那样坐下来学习,剥夺了他们玩耍的时间,这对孩子的身心健康很不利。

  3.不宜过早地对孩子进行专业训练

  不少家长热衷于把孩子送到各种各样的专业训练班里接受强化训练。高强度的训练挤去了孩子应有的玩耍时间,使孩子过早失去了孩子的天性。如孩子对训练内容不感兴趣,训练还会成为孩子沉重的包袱,孩子不仅学不到东西,而且心理、性格还受到扭曲,严重影响孩子的健康成长。



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